Aurelio Suárez Montoya, Bogotá, 28 de junio de 2011 Cuando el ministro de Hacienda habla del “volumen de negocios” como clave del crecimiento y cuando tal propósito se verifica con ciertas medidas para lograrlo, hay que entender que los negocios en mención son los del capital financiero y de las multinacionales, empezando por la medida…
Por Mario Alejandro ValenciaAnte la eventual aprobación del TLC con Estados Unidos, este repaso del texto del Tratado, de los informes oficiales y de las declaraciones de funcionarios colombianos pone de presente que el TLC no aumentará nuestras exportaciones y traerá graves daños para el medio ambiente, la salud y el sector agropecuario mientras beneficia…
La Policía griega atacó este martes las masivas manifestaciones que se registraron desde la mañana en Atenas en el primer día de huelga general para rechazar el nuevo paquete de medidas económicas propuesto por el gobierno del primer ministro, Giorgio Papandreou, el cual busca hacer frente a los préstamos solicitados al Fondo Monetario Internacional (FMI)…
CUT rectifica a El Tiempo sobre informacion equivocada acerca del TLC Bogotá, 21 de junio de 2011 Señores Diario EL TIEMPO Redacción Bogotá Bogotá, D.C. Asunto: Nota sobre TLC Colombia-EE.UU En nuestra calidad de integrantes de la delegación de sindicalistas colombianos que hicimos presencia en los EE.UU., más exactamente en la ciudad de Washington D.C….
Aurelio Suárez Montoya, Bogotá, 21 de junio de 2011 Si la española Telefónica comprara la ETB en la subasta que propone el proyecto de Santos, presentado al Concejo de Bogotá para la “enajenación de las acciones del Distrito” (que son casi el 87% del total), controlaría el 54% de los teléfonos fijos de Colombia, el…
Gustavo Triana, segundo vicepresidente de la CUT La calidad nacional y democrática del sindicalismo se mide por su consecuencia con los intereses de las clases trabajadoras y el pueblo colombiano; por la verticalidad a la hora de desechar las conductas conciliacionistas y patronales, es decir el esquirolaje e inconsecuencias con los intereses de la clase…
