Con Alejandro Gaviria el MinEducación de Petro: cero ilusiones

La Organización Colombiana de Estudiantes (OCE) defiende el derecho a la educación, pública, plenamente financiada por el Estado, científica y de calidad. Ratificamos la necesidad de independencia del movimiento estudiantil y las organizaciones gremiales ante el Gobierno de Gustavo Petro y su Ministro de Educación Alejandro Gaviria, por lo que le exigimos la solución oportuna de la crisis financiera que atraviesa la Educación Superior.

El nombramiento de Alejandro Gaviria en el Ministerio de Educación debe causar enorme preocupación para la comunidad educativa porque su carrera política se ha cimentado sobre la base de promover los postulados neoliberales en materia económica y educativa que contrarían el derecho fundamental a la educación superior, por ejemplo:

  • La creación de programas y fondos que promueven la financiación a la demanda. «Necesitamos de Ser Pilo Paga»[1], decía en la Universidad del Norte hace unos meses. El Observatorio de la universidad de Colombia denunció que hay “4 mil pilos» endeudados que desertaron por problemas económicos, sociales, familiares y en salud mental. Su justificación fue que “los pilos por alguna razón, en tercero o cuarto semestre no pudieron seguir estudiando»[2], muestra de su desconocimiento sobre la realidad de la juventud y de las clases populares.
  • El desconocimiento de la crisis de las IES públicas: ha planteado el fortalecimiento de la diversificación de fuentes de financiamiento, señalando que «crear centros de excelencia también necesitará recursos, pero sobre todo formas innovadoras de financiación, por ejemplo, alianzas público-privadas en las que participen las universidades y las empresas»[3].
  • Ya como Ministro, indicó que el aumento en cobertura será “un esfuerzo mancomunado, de universidades públicas y privadas, del SENA, y de otros institutos de educación técnica, tecnológica y de formación, Cajas de Compensación, etc»[4]. Es decir, sin claridad en la responsabilidad del Gobierno Nacional y cargando más a las instituciones con sus escasos recursos.
  • El desvío de la responsabilidad del Gobierno Nacional sobre la educación pública y la acusación a los pensionados de ser uno de los problemas de las universidades. Ha dicho que «algunas universidades se convirtieron en pensionaderos»[5] y así mismo pretende que el estudiantado culpe a los pensionados, planteando que el problema se da «ante la mirada complaciente e indiferente de sus estudiantes». 
  • Desprecio por la lucha histórica del movimiento universitario. En su columna titulada «aritmética»[6], con desdén plantea que la universalidad en la educación es una «utopía (…) planteada por los estudiantes». Asimismo dice que «el movimiento estudiantil debería pasar de las palabras a los números, de la retórica vacía de los derechos a una reflexión más profunda sobre las capacidades y los recursos. Ya pasó el tiempo de la carreta.» En esto último tiene razón, es hora de dejar la carreta y asumir la responsabilidad del Gobierno Nacional sobre la crisis del sistema educativo.

El ministro Gaviria en su intervención en la comisión sexta del senado [7] desconoció la crisis y la deuda que tiene el Estado colombiano con las IES públicas. Por ello no quiere comprometerse con la solución de fondo, dice que es impagable y que se debe «amarrar el aumento del presupuesto a un aumento de cobertura», es decir, agravar la crisis dentro de las instituciones, no saldar el déficit y por como si fuese poco, aumentar el hacinamiento. 

Pone una meta de 500 mil nuevos estudiantes en educación superior y deja la puerta abierta a si esos estudiantes serán en el sistema público o no. Conociendo los antecedentes del Ministro es de inferir que puede estar pensando en incluirlos en créditos con el ICETEX. Y es que actualmente de 7 billones destinados a educación superior en el Presupuesto General de la Nación, 4 billones van a las universidades y 3 billones van al ICETEX. 

En ese sentido, consideramos necesario que el gobierno nacional en cabeza de Gustavo Petro y su Ministro de Educación Alejandro Gaviria respondan por la crisis financiera del sistema de educación superior pública cumpliendo con la totalidad de los acuerdos consignados entre el movimiento universitario y el expresidente Ivan Duque Marquez en el 2018 [9]. Para lo cual, el Congreso de la República debe adicionar en el Presupuesto General de la Nación para el año 2023 al menos los $100,000 millones que Duque dejó de entregarle a las universidades públicas en la asignación del presupuesto para 2022. Como segunda medida, para el próximo año y de acuerdo a la alerta del Sistema Universitario Estatal (SUE), demostrar voluntad política para mantener el crecimiento a la base presupuestal, adicionando a la base presupuestal de las universidades públicas el IPC + 5% (considerando la inflación actual de 10,2%). Este aumento tendrá que ser de al menos 260 mil millones a la base presupuestal del 2023.

La OCE alerta al movimiento estudiantil y en particular al universitario sobre las posibles reformas cosméticas que no resuelven la crisis. Si Colombia quiere salir del atraso en el que se encuentra, es necesario que invierta en ciencia y educación. Preocupa e indigna que el Ministro no sea claro frente a los contenidos de las futuras reformas y la manera en que tendrían que fortalecer el sistema público ¿Acaso la crisis de las IES públicas es sostenible? ¿Es sostenible el endeudamiento de familias e instituciones? La respuesta es NO y por eso la OCE plantea criterios de reforma a la Ley 30 [8] para solucionar definitivamente la crisis financiera de las IES.

Ante este panorama la OCE tiene CERO ilusiones con el Ministro de Educación del Gobierno de Petro, Alejandro Gaviria y con todas las personas que cohonestan con sus pronunciamientos, acciones u omisiones que conllevan a negar o dejar la crisis de la educación superior sin solución. Estamos al pendiente de los debates en el Congreso para la aprobación del Presupuesto General de la Nación e invitamos  a fortalecer la organización, analizar rigurosamente las políticas del gobierno nacional y mantener independencia gremial. Así como en los últimos años, los avances en educación estos próximos años se darán a pesar del neoliberal Alejandro Gaviria y serán gracias a la movilización y la organización, amplias, masivas, creativas y pacíficas, pues son la mejor defensa de la educación como un derecho fundamental.

 

[1] El Observatorio de la universidad Colombiana (2022, 2 Junio). La otra cara de Ser Pilo Paga: Miles de dramas familiares de quienes abandonaron. Recuperado 21 de Septiembre de 2022, de

https://www.universidad.edu.co/la-otra-cara-de-ser-pilo-paga-miles-de-dramas-familiares-de-quienes-abandonaron/

 

[2] Radio, R. B. (2022, 8 julio). Nuevo Icetex y educación gratuita para todos los estratos: Alejandro Gaviria destapa sus cartas. Blu Radio. Recuperado 20 de septiembre de 2022, de https://www.bluradio.com/sociedad/educacion/nuevo-icetex-y-educacion-gratuita-para-todos-los-estratos-alejandro-gaviria-destapa-sus-cartas-pr30

 

[3] Agencia UNAL. (2022, 8 julio). “Cambios jurídicos necesarios para garantizar recursos para la educación”: Alejandro Gaviria. Agencia UNAL. Recuperado 20 de septiembre de 2022, de http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/cambios-juridicos-necesarios-para-garantizar-recursos-para-la-educacion-alejandro-gaviria

 

[4] Patiño, S. (2021, 27 agosto). Estas son las 60 propuestas con las que Alejandro Gaviria busca llegar a la Presidencia de Colombia. Blu Radio. Recuperado 20 de septiembre de 2022, de https://www.bluradio.com/politica/estas-son-las-60-propuestas-con-las-que-alejandro-gaviria-busca-llegar-a-la-presidencia-de-colombia

 

[5] Gaviria Uribe, A. (Mayo de 2007). El lío de las Universidades Públicas. Blog de Alejandro Gaviria. https://agaviria.co/blog/2007/05/el-lio-de-las-universidades-pblicas.html

 

[6] Gaviria Uribe, A. (Marzo de 2012). El lío de las Universidades Públicas. Blog de Alejandro Gaviria. https://agaviria.co/blog/2012/03/aritmetica.html

 

[7] Comisión sexta del senado. (2022, 16 Agosto). Citación del Ministro de Educación. [Archivo de video]. Youtube. https://youtu.be/7HT1G43fR-w

 

[8] Organización Colombiana de Estudiantes (2022, 21 agosto). La OCE opina: criterios para una reforma a la Ley 30. Recuperado 21 de Septiembre de 2022, de https://ocecolombia.co/la-oce-opina-criterios-para-una-reforma-a-la-ley-30/

 

[9] Ministerio de Educación Nacional (2018, 14 diciembre). ACTA DE ACUERDO, MESA DE DIÁLOGO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ACUERDOS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA. Recuperado 21 de Septiembre de 2022, de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-379966_recurso_4.pdf

 

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