El gobierno de Santos ha duplicado sus esfuerzos en hacer creer al país que su nueva ley de educación superior (reforma a la Ley 30) será la solución definitiva a los problemas de las universidades, fruto de ello fue han sido los recientes anuncios ante los medios de comunicación: 1. La supuesta retirada del “ánimo…
Aunque se haya eliminado el inciso que promovía inversión privada con ánimo de lucro del proyecto de reforma, el sector público argumenta que la propuesta continúa siendo inviable. El pasado martes, el presidente Juan Manuel Santos anunció la eliminación del artículo que proponía la inversión con ánimo de lucro en el proyecto de reforma a…
PAUL FLOOR PILQUIL, SECRETARIO DE LA CONFEDERACION DE ESTUDIANTES DE CHILE El líder estudiantil destaca el perfil regional de la protestaeducativa chilena y subraya la continuidad con los reclamos de los llamados “pingüinos” en el 2006. Por Adrián Pérez Después de participar en el XVI Congreso Latinoamericano y Caribeño deEstudiantes de Montevideo, Paul Floor Pilquil,…
El paro convocado por la Central Unitaria de Trabajadores (CUT), la mayor multisindical del país, con el respaldo de unas 80 organizaciones sociales, estudiantiles, gremiales y políticas, fue notoria en el sector publico, pero disgregada y poco significativa en el área privada, según diversas fuentes. Con algunas dificultades, el transporte público funcionó en un 95…
Por Juan Carlos Martínez BoteroRepresentante al Consejo SuperiorUniversidad de CaldasManizales, Agosto de 2011 A propósito del proyecto de Ley de Educación Superior que será presentado por el gobierno de Juan Manuel Santos, ante el Congreso de la República, y que institucionaliza figuras fracasadas e impuestas desde la dictadura de Pinochet en Chile, es importante resaltar algunos de estos…
María Antonieta Cano, Bogotá, agosto de 2011 En el sistema educativo colombiano ya no se forma para la vida sino que se capacita para el trabajo. La política gubernamental se ha empeñado en propalar que no hay saberes, ni valores, ni ciencia, ni artes, ni humanidades; que lo que se debe es entrenar a los…
