Alexander Álvarez Giraldo
Representante Estudiantil Consejo Académico U. de Caldas
@AAlvarezGiraldo
Tras año y medio de construcción programática, 7 encuentros plenarios, 7 comisiones académicas nacionales, un sinnúmero de reuniones con expertos, foros, debates, encuentros regionales y la participación de miles de estudiantes, profesores, trabajadores y académicos, la MANE aprobó el proyecto alternativo de educación superior. Un hecho sin parangón en la historia nacional y, tal vez, mundial. El nuevo proyecto de ley contempla la gratuidad con calidad, las garantías de contratación docente digna, el presupuesto adecuado para la ciencia y el arte, el respeto por la autonomía universitaria y la democracia en las IES, el fortalecimiento de la educación pública y el respeto por la iniciativa privada en las instituciones de educación.
El proceso de construcción ha contado con el torpedeo de aquellos quienes atacando a la MANE cesan la denuncia contra Santos, o quienes han trabajado horas extras en encontrar un matiz en la política de educación superior del gobierno. ¿Ha variado la política de Santos para la educación superior? ¿Debe la MANE cesar sus señalamientos contra el gobierno? Los hechos demuestran que Santos es el mayor enemigo de la educación en toda la historia, no solo se atrevió a proponer el ánimo de lucro, sino que aprobó las alianzas público-privadas para la construcción de instalaciones –verdaderos peajes en las universidades-, acabo con los parafiscales del SENA en beneficio de las multinacionales, está buscando expropiar los terrenos de la Universidad Nacional, acabo los recursos de becas para doctorados en el exterior, impone rectores por encima de la comunidad académica, lo que ha hecho que su política sea –sorprendentemente- peor que la deUribe y sus antecesores.
Ante esta realidad y sabiendo la enrome responsabilidad que le asiste, la MANE se dio cita en la ciudad de Medellín el 1, 2 y 3 de junio, albergando a tres mil personas de todo el país enelencuentro aprobatorio del proyecto alternativo de ley. Allí, seaprobaronpor consensocada una de las decisiones del movimiento estudiantil que tomó como bandera la construcción de una nueva ley: ¡un consenso de casi tres mil personas!
Entendiendo la dinámica de lucha que se vendrá para defender este proyecto, se decidió engrosar el equipo de vocerías con voceros regionales, para afrontar la tarea de socializar el proyecto alternativo de ley con distintos sectores de la sociedad. Hoy en Colombia la MANE cuenta con una propuesta de ley democrática que busca solucionar la profunda crisis de la educación superior, una propuesta argumentada, que con cifras de sobra,demuestra que una educación de alto nivel que le sirva al desarrollo nacional, es completamente realizable. Por ello la MANE junto al resto de sectores de la comunidad académica del país, buscará conformar el más grande frente en defensa de la educación superior, sobre la base de continuar denunciando los acuciantes problemas de las Instituciones de Educación Superior del país y proponiendo, por medio del debate y la movilización social, soluciones de fondo para las mismas. Hoy podemos decir con certeza que despunta en el horizonte una enorme lucha por otra educación y otro país.
